martes, 27 de diciembre de 2016

LA ENTREVISTA

La siguiente actividad que vamos a realizar en clase es la elaboración de una entrevista que añadiremos a una de las secciones de nuestro periódico escolar.

Vamos a conocer qué es una entrevista, así como sus principales características y las partes en las que se compone.

Pero primero veamos qué sabes sobre el tema....

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En este libro tienes un poco de teoría sobre el tema.
Presta atención porque también tienes la explicación de la actividad que tenéis que realizar.


ACTIVIDAD A REALIZAR


Para ello vais a seguir los siguientes pasos:

1.   La entrevista se la haréis sobre los juegos con los que ellos se divertían cuando tenían vuestra edad.

2.   Vas a trabajar en pareja con uno de tus compañeros o compañeras.

3.   Cada uno de vosotros redactará 6 preguntas.

4.   Luego pondréis todas las preguntas en común y elegiréis las 5 que más os gustan para preguntar a vuestro entrevistado/a. Elaboraréis un guión con las preguntas a realizar.

5.   Lo ideal es que dispongas de un móvil o grabadora para grabar toda la entrevista. Así te será más fácil acordarte de todo lo que te diga el entrevistado.

6.   Después tienes que citarte con el entrevistado y realizarle las preguntas. Recuerda llevarlas a la entrevista. (Conviene que estén impresas de antemano.

7.   Uno de vosotros se encargará de realizar las preguntas y el otro de grabar la entrevista.

8.   Después, transcribe en un documento de texto las preguntas y las respuestas de la entrevista. Recuerda poner los 2 signos de interrogación en las preguntas. Uno el de apertura (¿) y el otro el de cierre (?)

9.   Cuando lo tengáis terminado, imprimirlo y entregarlo con vuestros nombres.


Aquí tienes algunos juegos antiguos a los que jugaban vuestros abuelos y vuestros padres.

JUEGOS ANTIGUOS on PhotoPeach

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